山东省泰安第二中学
文章来源:创新英语组委会 作者:佚名 点击数: 更新日期:2014/10/10

 

山东省泰安第二中学

    山东省泰安第二中学,是山东省重点中学、省级规范化学校。学校创建于1953年,占地165亩,建筑面积84602平方米,现代化教学设施完备,有千兆校园网,校园电视台,校园广播电台,16口高标准物理、化学、生物实验室,6个篮球场,2个排球场,标准化田径运动场,集田径、游泳、羽毛球、艺术等教学活动于一体的体育艺术馆。
    现有教学班62个,在校学生4114人。教职工296人,专任教师214人,其中全国模范教师、全国优秀教师3人,特级教师3人,齐鲁名师1人,泰山功勋教师、泰山名师、泰山英才、教坛新星50人,省级骨干教师、省级教学能手、市级教学能手93人。
    学校全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律,秉承“励志求真”的校训,坚持“以人为本,为学生的成长与发展奠基”的教育理念,以创建“幸福学校”、办好人民满意的教育为目标,不断加强师德师风建设和青少年学生思想道德建设,进行了一系列课程、课堂教学改革,教育教学质量和办学水平不断提高,学校品牌形象、社会影响力进一步提升。
    以“科学构建课程体系,引领学生健康发展”为课程理念,加大课程研究、开发力度,基本上形成以国家课程为主体、学校课程为补充的课程体系,满足了学生的多元化需求。省级重点课题“高中语文三级分层达标教学实验”和“生物校本课程研究和开发”得到全国专家的高度评价并顺利通过省教育厅验收。
    积极研讨构建适合学校实际和素质教育要求的课堂教学模式,逐步形成了以“三阶八步”教学模式为基础,以学生自学提纲的编写为抓手,以“目标引领、合作探究、体验展示、精讲巧评、训练升华”为主要环节的课堂教学模式。
    坚持德育为先,探索新形势下行之有效的德育途径,以“全员导师制”、主题班会教育为抓手,建立起学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络,坚持“严细实恒”的长效工作机制,促进学生健康发展。
    以健康、活泼、向上为主旋律,为学生搭建自主发展平台。加强学生社团组织和阳光广播站、学校网站、图书馆、阅览室等文化阵地建设,积极引导28个学生社团开展活动,召开每年一届的科技活动节、文体艺术节,举行班级文化、宿舍文化建设评比和“绿色教室创建”活动,引导师生积极参加校园文化建设,营造了浓郁的文化育人氛围。
    以“人格完善、理念现代、学识渊博、教艺精湛、善于反思、勇于创新、业绩凸显”为教师发展目标,重点抓好“两个建设”——教师职业道德建设和班主任队伍建设,大力加强“两个培训”——理论培训和技能培训,全面实施“五项工程”——名师工程、青蓝工程、师带徒工程、教师专业成长与发展培养工程、骨干教师素质发展互助工程,坚持做好“一个保障”——以教师发展性评价为保障,引导全体教师在教育教学各方面开展了积极的研究和探索,提升了教师教书育人的素质和能力。
    坚持开放办学,做泰山文明对话的使者,与美国、英国、韩国及国内一批重点高中建立了友好合作学校关系。
    2007年以来,先后有10名同学考入清华大学、北京大学,386名同学获得数学、物理等学科奥林匹克竞赛国家、省级奖项,360名同学在科技创新、文体艺术等大赛中获得国家、省、市级荣誉。
    学校先后荣获全国思想道德建设先进单位、中国素质教育实验基地、全国体育传统项目学校、国家级青少年体育俱乐部、北京2008奥林匹克教育示范学校、山东省中小学素质教育工作先进单位、山东省省级教学示范学校、山东省依法治校示范学校、全省群众体育先进单位、泰安市课程与教学工作先进学校、泰安市学生喜欢的学校、泰安市青少年思想道德建设优秀学校、泰安市工人先锋号等100余项荣誉称号。

文章录入:liuhu    责任编辑:liuhu 


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